نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
درباره پایگاه
ارتباط با ما
تاریخچه
ورود / ثبت نام
تعداد ۱۳۹۶ پاسخ غیر تکراری از ۱۷۶۹ پاسخ تکراری در مدت زمان ۲,۹۰ ثانیه یافت شد.
1281. مطالعه ی آمادگی کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان های آذربایجان شرقی و غربی بر پذیرشTQM (مدیریت کیفیت فراگیر)
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
پدیدآورنده:
/معصومه عبداله زاده ایلخچی
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع:
رده :
1282. مقایسه اثربخشی تقویت اجتماعی و آموزش خانواده( کرفت) با گروه خودیاری خانواده معتادان گمنام( نارانان)، در تغییر مراحل انگیزشی مصرف کنندگان مواد و افسردگی وکیفیت زندگی اعضای خانواده آنان
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
پدیدآورنده:
اسدبیگی
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع:
Community Reinforcement And Family Training
رده :
1283. مقایسه اثربخشی روشهای یادگیری مشارکتی مبتنی بر سامان جمعآوری پاسخها و افسانهزدایی علمی بر تفکر انتقادی دانشآموزان متوسطه :نقش تعدیلی جهتگیری هدف پیشرفت اجتماعی,Comparison of the Efectiveness of Cooperative-Learning Audience-Response System Educational Approach with Myth Busters Approach in Correlation with Social Motivation Orientaion on Critical Thinking of Highschool Students
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
پدیدآورنده:
/عترت الزهرا قناعت پیشه
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع:
رده :
1284. مقایسه اثربخشی نوروفیدبک و تمرین شناختی رایانه ای بر حافظه فعال و برنامه ریزی /سازماندهی کودکان مبتلا به اختلالADHD
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
پدیدآورنده:
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع:
Neurofeedback
رده :
1285. #مقایسه احساس تنهایی و ناامیدی در میان دانشجویان شاهد و غیرشاهد دانشگاه شاهد
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
پدیدآورنده:
کتابخانه:
كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد
(
تهران
)
موضوع:
رده :
1286. #مقایسه افسردگی دانشآموزان شاهد و غیرشاهد دبیرستانهای شاهد و غیرشاهد شهرستان کرمانشاه
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
پدیدآورنده:
کتابخانه:
كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد
(
تهران
)
موضوع:
رده :
1287. مقایسه باورهای غیرمنطقی مادران دارای فرزندمعلول ذهنی شدیدیاعمیق مراجعه کننده به مراکزخدمات بهزیستی بامادران دارای فرزندعادی ۶ تا۱۴ساله تهران
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
پدیدآورنده:
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع:
رده :
1288. مقایسه تربیت اخلاقی از دیدگاه ایمانوئل کانت و محمدحسین طباطبایی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
پدیدآورنده:
راضیه یوسفی خوشبخت
کتابخانه:
کتابخانه مجازی (دیجیتالی) الفبا
(
تهران
)
موضوع:
طباطبایی، سیدمحمدحسین;تربیت اخلاقی;انگیزه;کانت، امانوئل;هدف;روانشناسی تربیتی;علوم اجتماعی;
رده :
1289. مقایسه توان ذهنی کودکان معلول ( جسمی ، حرکتی) با کودکان عادی در دو گروه سنی ۸ تا ۹ و ۱۲ تا ۱۳ ساله
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
پدیدآورنده:
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع:
رده :
1290. مقایسه حمایت اجتماعی و اختلالات درون سازی شده و برون سازی شده دانش آموزان عادی با دانش آموزان شاهد و ایثارگر
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
پدیدآورنده:
هدیه چام,چام،
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع:
رده :
1291. مقایسه خودتنظیمی هیجانی و مهارتهای اجتماعی در کودکان دارای نشانههای HD با کودکان عادی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
پدیدآورنده:
مهدیه خدمتی علمداری,خدمتی علمداری،
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع:
رده :
1292. مقایسه رابطه شیوه فرزندپروری با نظریه ذهن در دانش آموزان کم توان ذهنی و عادی مدارس ابتدایی شهرستان بابل
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
پدیدآورنده:
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع:
Theory of mind
رده :
1293. مقایسه عزت نفس جنسی و تنظیم شناختی هیجان در افراد مبتلا به اعتیاد جنسی و بهنجار
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
پدیدآورنده:
شکوفه رشیدی کامکار,رشیدی کامکار،
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع:
رده :
1294. مقایسه کفایت هیجانی و اجتماعی در زنان مطلقه و عادی با نقش تعدیلگر سن ازدواج و تعداد فرزندان,Compare emotional and social adequacy in divorced and normal women with the moderating role of marriage age and number of children
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
پدیدآورنده:
/معصومه راشد
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع:
رده :
1295. مقایسه کیفیت زندگی والدین دانشآموزان دخترو پسر عقب مانده ذهنی آموزش پذیر و والدین کودکان عادی ۱۰-۱۸ ساله شهرتهران
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
پدیدآورنده:
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع:
educable mentally retarded
رده :
1296. مقایسه مبانی نظری معنی درمانی فرانکل با دیدگاه شهید مطهری
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
پدیدآورنده:
ایمان نظری
کتابخانه:
کتابخانه مجازی (دیجیتالی) الفبا
(
تهران
)
موضوع:
روانشناسی تربیتی;معنی درمانگری;مبانی نظری;هستی شناسی;فرانکل، ویکتور امیل;علوم اجتماعی;مطهری، مرتضی;انسان شناسی;آزادی;
رده :
1297. #مقایسه میزان پرخاشگری پسران )مقطع راهنمایی( شاهد و غیرشاهد شهر سنندج
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
پدیدآورنده:
کتابخانه:
كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد
(
تهران
)
موضوع:
رده :
1298. #مقایسه میزان خشونت علیه کودکان در خانوادههای پدر معتاد و خانوادههای پدر غیرمعتاد
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
پدیدآورنده:
کتابخانه:
كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد
(
تهران
)
موضوع:
رده :
1299. مقایسه هوشبهر و هوش هیجانی دردانش آموزان پسر دوره راهنمایی دارای والدین جذامی و غیرجذامی شهرستان (مانه وسملقان) درسال ۱۳۸۴-۱۳۸۵
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
پدیدآورنده:
کتابخانه:
كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی
(
تهران
)
موضوع:
emotional intelligence
رده :
1300. مقایسه ی سلامت روان، باورهای مربوط به مراقبت و رفتار کمک خواهی در دو نسل از زنان ایرانی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کاربران)
پدیدآورنده:
الشن رامدل,رامدل،
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز
(
آذربایجان شرقی
)
موضوع:
رده :
»
70
69
68
67
66
65
64
63
62
61
...
4
3
2
1
«
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد